Cuidar de las palabras (II)
Como continuación del ejercicio de cuidar de las palabras, iniciado con su Historia Mínima inmediatamente anterior, el autor nos invita esta vez a considerar el decisivo gesto pedagógico de “estar lo más cerca posible de lo más preciso” al hablar y pensar.
Uložené v:
| Vydané v: | Márgenes (Málaga) Ročník 5; číslo 1; s. 134 - 137 |
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| Hlavný autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English Spanish |
| Vydavateľské údaje: |
Universidad de Málaga
01.01.2024
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| Predmet: | |
| ISSN: | 2695-2769, 2695-2769 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
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| Shrnutí: | Como continuación del ejercicio de cuidar de las palabras, iniciado con su Historia Mínima inmediatamente anterior, el autor nos invita esta vez a considerar el decisivo gesto pedagógico de “estar lo más cerca posible de lo más preciso” al hablar y pensar. |
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| ISSN: | 2695-2769 2695-2769 |
| DOI: | 10.24310/mar.5.1.2024.18542 |