ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

В статье рассматривается вопрос о том, как необходимо преобразовать урок в целях развития самостоятельности учеников, приводятся теоретические основы методики обучения «Перевернутого класса»....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Russian Journal of Education and Psychology Vol. 10; no. 5; pp. 82 - 86
Main Author: Scherbinskaya, A. A.
Format: Journal Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 16.06.2019
Subjects:
ISSN:2658-4034
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:В статье рассматривается вопрос о том, как необходимо преобразовать урок в целях развития самостоятельности учеников, приводятся теоретические основы методики обучения «Перевернутого класса».
ISSN:2658-4034
DOI:10.12731/2658-4034-2019-5-82-86