Development of Ethnoscience-Based Organic Chemistry Practicum e-Module to Improve Students' Problem Solving Ability

This study aims to develop an ethnoscience-based organic chemistry practicum e-Module, determine the feasibility of the developed e-Module, and test its effectiveness in improving the problem-solving abilities of Chemistry Education students. The development procedure in this research is adapted fro...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Jurnal Pendidikan Sains Universitas Muhammadiyah Semarang Jg. 11; H. 2; S. 21 - 29
Hauptverfasser:	Prasetyo, Yogo Dwi, Syahmani, Syahmani, Dalu, Zaudah Cyly Arrum
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Indonesisch
Veröffentlicht:	Unimus press 12.09.2023
ISSN:	2339-0786, 2502-1443
Online-Zugang:	Volltext
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