Self-education in the context of Rollo May's existential psychology and axiology
The author recognises the assumptions of Rollo May's philosophy and existential psychology and, in this context, investigates the essence of the pedagogical thought of the eminent American psychologist. In particular, he focuses on the process of self-education, which enables a person to live a...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Studia z Teorii Wychowania Ročník XV; číslo 4(49); s. 19 - 30 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina němčina |
| Vydáno: |
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie (Scientific Publishing House of the Christian Academy of Theology in Warsaw)
12.12.2024
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2083-0998, 2719-4078 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!