Impacto del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el desarrollo del pensamiento variacional en contextos algebraicos y analíticos: una revisión de antecedentes en Colombia

El presente artículo de investigación se basa en una revisión documental para delinear el objeto de estudio, sobre el desarrollo del Pensamiento Variacional empleando el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el ámbito educativo. De este modo, se establecieron relaciones entre artículos similares...

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Bibliographic Details

Published in:	Aibi revista de investigación, administración e ingeniería Vol. 13; pp. 224 - 233
Main Author:	Pérez-Salamanca, Victor Alfonso
Format:	Journal Article
Language:	English Spanish
Published:	2025
ISSN:	2346-030X, 2346-030X
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