Análisis Factorial Exploratorio del cuestionario ICED-19: Impacto del COVID-19 en Estudiantes de Doctorado

La situación de crisis sanitaria provocada por el COVID-19 ha conllevado a realizar adaptaciones en las instituciones educativas y cambios en sus estructuras organizacionales. Se han llevado a cabo modificaciones en todas las etapas de la educación; sin embargo, uno de los colectivos más desamparado...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Fuentes Jg. 2; H. 24; S. 127 - 136
Hauptverfasser:	Gómez-del-Pulgar Cinque, Sandra, Mendoza Carretero, María del Rosario, Pattier Boscos, Daniel, Camas Garrido, Laura
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Spanisch
Veröffentlicht:	Sevilla Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Schlagworte:	Coronaviruses COVID-19 Data analysis Doctoral Students Education Factor Analysis Graduate students Pandemics Questionnaires Research Training Well Being
ISSN:	1575-7072, 2172-7775
Online-Zugang:	Volltext
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