Verdifulle ferdigheiter. Ulike perspektiv på samfunnskunnskap

School subject skills have been increasingly actualized in the past years, believed to make subjects more useable. In social studies didactics, there are problems understanding and operationalizing skills in research, curricula, and teaching. To get a better understanding on this topic, I use Luc Bo...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Nordidactica Ročník 14; číslo 2024:2; s. 55 - 87
Hlavní autor:	Eide, Thomas Ringen
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina norština
Vydáno:	25.09.2024
Témata:	IDEAL PUPILS RESEARCH LITERATURE Samhällskunskap SKILLS SOCIAL STUDIES DIDACTICS SOCIOLOGY OF KNOWLEDGE Subject-specific education Ämnesdidaktik
ISSN:	2000-9879, 2000-9879
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!