Interactive Teaching Strategies for Online English Speaking Classes: Engaging Primary Students

This study investigated how teachers implemented interactive teaching strategies to increase the engagement of 15 elementary school students aged 7-10 years in an online English-speaking class. Using a qualitative case study approach, data was collected through observing one online class session con...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of English Language Teaching and Literature Jg. 6; H. 1; S. 193 - 203
Hauptverfasser:	Aisy, Ghina Rohadatul, Imani, Anugrah, Kurniawati, Nia, Sulaeman, Dedi, Rohaedi, Tedi
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Universitas Muhammadiyah Barru 24.01.2025
Schlagworte:	eyl eyl, online teaching speaking teaching strategies
ISSN:	2721-1096, 2721-1916
Online-Zugang:	Volltext
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