Early Childhood Education: Integrative Holistic Early Childhood Development Program Implementation
This study aims to observe how the Integrative Holistic Early Childhood Development Program is implemented in ECCE units. The survey's conclusion that Bogor Regency's use of Integrative Holistic ECCE is still subpar served as the impetus for this investigation. This study uses a descriptiv...
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| Veröffentlicht in: | Child Education Journal Jg. 6; H. 2 |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
07.08.2024
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| Schlagworte: | |
| ISSN: | 2685-189X, 2685-1903 |
| Online-Zugang: | Volltext |
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