ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ CHATGPT ОЧИМА СТУДЕНТІВ: УКРАЇНСЬКИЙ ВИМІР ВИКОРИСТАННЯ ГЕНЕРАТИВНОГО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Стрімкий розвиток генеративного штучного інтелекту (ШІ), зокрема ChatGPT, актуалізує потребу осмислення його освітнього потенціалу та ризиків. Викладачі і студенти сучасних університетів одночасно виступають активними користувачами й критиками технологій ШІ, що породжує суспільні й академічні дискус...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Information technologies and learning tools Ročník 109; číslo 5; s. 186 - 201
Hlavní autori:	ushlyak, Marina, Semenikhina, Olena
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English Ukrainian
Vydavateľské údaje:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 31.10.2025 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Predmet:	Chatbots ChatGPT Cluster analysis Clustering Colleges & universities Correlation analysis Education Generative artificial intelligence Statistical tests Students вища освіта освітні практики цифрова автономія штучний інтелект ШІ-грамотність
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!