Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen im Bereich digitaler Medien Methodologische Konzeption einer Fallstudienuntersuchung als Folgeuntersuchung zur deutschen IEA-Studie SITES M2

Die Durchführung und Modellierung von Längsschnittuntersuchungen ist für die Konzeption quantitativer Forschungsdesigns weit verbreitet. Qualitative Forschungen beziehen sich überwiegend - oft aufgrund fehlender Forschungsförderung oder der vergleichsweise zeitintensiven Datenauswertung - nur auf ei...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	MedienPädagogik Ročník 14; číslo 14; s. 1 - 22
Hlavní autori:	Schulz-Zander, Renate, Eickelmann, Birgit
Médium:	Journal Article
Jazyk:	German
Vydavateľské údaje:	MedienPädagogik 01.01.2008
Predmet:	Bedingung Computernutzung Deutschland Digitale Medien Forschungsstand IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) Interview Längsschnittuntersuchung Medienausstattung Nachhaltige Entwicklung Problem Schulentwicklung Studie Theorie Unterricht
ISSN:	1424-3636, 1424-3636
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!