Propuesta para la enseñanza de la escritura a través de los géneros en la Educación Secundaria

Las nuevas leyes de educación, así como las directrices metodológicas propuestas por los diferentes gobiernos autonómicos atestiguan una preocupación por el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes. Entre estas preocupaciones destaca el interés por el desarrollo de la capacidad...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Didáctica (Madrid, Spain) Ročník 29; číslo 29; s. 11 - 28
Hlavní autor: Boillos Pereira, Mari Mar
Médium: Journal Article
Jazyk:španělština
Vydáno: Madrid Universidad Complutense de Madrid 01.01.2017
Témata:
ISSN:1130-0531, 1988-2548
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