Dimensões do Apego e as Experiências Adversas na Infância em Universitários na Amazônia // Dimensions of Attachment and Adverse Childhood Experiences in University Students in the Amazon

As Experiências Adversas na Infância (EAI) podem desenvolver traços ansiosos e/ou evitativos entre os indivíduos. O objetivo deste estudo foi correlacionar o número de experiências adversas vividas na infância com as dimensões do apego em estudantes universitários. A pesquisa foi transversal, de car...

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Vydané v:Revista de Psicologia Ročník 16; s. e025005
Hlavní autori: Corrêa Ibiapina, Iara, Gemaque Silveira, Laura, Castro dos Reis, Daniela, Iêda Chaves Cavalcante, Lília
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Portuguese
Vydavateľské údaje: Universidade Federal do Ceará 13.03.2025
Predmet:
ISSN:0102-1222, 2179-1740
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Shrnutí:As Experiências Adversas na Infância (EAI) podem desenvolver traços ansiosos e/ou evitativos entre os indivíduos. O objetivo deste estudo foi correlacionar o número de experiências adversas vividas na infância com as dimensões do apego em estudantes universitários. A pesquisa foi transversal, de caráter descritivo e exploratório, com amostragem por conveniência. Participaram 58 alunos dos gêneros masculino e feminino, de 18 a 41 anos de idade, de uma universidade pública na Amazônia. Os instrumentos utilizados foram o Formulário Adaptado para Caracterização Biopsicossocial de Autores de Violência Doméstica e a escala Experience in Close Relationships – Reduzida (ECR-R-Brasil). Os dados foram analisados por meio do Statistical Package for the Social Sciences 2020 (SPSS 20), no qual foi realizado o teste de correlação de Spearman com as variáveis. Os resultados sinalizaram que o número de experiências adversas na infância apresentou correlação positiva com a dimensão ansiedade (rô=0.296, p=0.024), e negativa não significativa com a dimensão evitação (rô=-0.109, p=0.417), o que ratifica achados de pesquisas acerca da relação entre EAI e apego ansioso. Assim, pode-se afirmar que o desenvolvimento de traços ansiosos entre adultos pode ser influenciado por experiências adversas vividas na infância, o que afeta diretamente a qualidade das relações amorosas dessas pessoas. Adverse Childhood Experiences (ACE) can develop anxious and/or avoidative traits among individuals. This study aimed to correlate the number of adverse experiences in childhood with the attachment dimensions in college students. The research was cross-sectional, descriptive, and exploratory, with convenience sampling. A total of 58 male and female students aged between 18 and 41 from a public university in the Amazon took part. The instruments used were the Adapted Form for the Biopsychosocial Characterization of Perpetrators of Domestic Violence and the Experience in Close Relationships - Reduced scale (ECR-R-Brasil). The data was analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences 2020 (SPSS 20), in which Spearman's correlation test was carried out with the variables. The results showed that the number of adverse experiences in childhood had a positive correlation with the anxiety dimension (rô=0.296, p=0.024), and a non-significant negative with the avoidance dimension (rô=-0.109, p=0.417), which confirms the findings of previous research into the relationship between ACE and anxious attachment. Thus, it can be said that the development of anxious traits between pipelines can be influenced by adverse experiences lived in childhood, which directly affects the quality of the love relationships of these people.
ISSN:0102-1222
2179-1740
DOI:10.36517/revpsiufc.16.2025.e025005