La competencia pragmática atenuadora en ELE: una revisión teórica

Introducción: El éxito de la comunicación en estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) depende de su competencia pragmática atenuadora. Sin embargo, esta competencia no ha sido sistematizada ni delimitada en el ámbito de ELE. Este estudio tiene como objetivo proponer una definición operati...

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Bibliographic Details
Published in:European public & social innovation review Vol. 9; pp. 1 - 20
Main Author: Gou, Jialing
Format: Journal Article
Language:Spanish
Published: 11.09.2024
ISSN:2529-9824, 2529-9824
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