As contribuições teórico-metodológicas de Lênin e Gramsci para a educação contemporânea

O objetivo do presente artigo é analisar as formulações de Lênin e Gramsci para a educação. O texto está dividido em quatro seções. Ao longo da exposição, apresentamos os elos e as afinidades entre Lênin e Gramsci, mas também ressaltamos as continuidades e diferenças entre eles. Além disso, abordamo...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Percursos (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil) Ročník 25; s. e0211
Hlavní autor: Semeraro, Giovanni
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Universidade do Estado de Santa Catarina 26.07.2024
Témata:
ISSN:1984-7246, 1984-7246
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Abstract O objetivo do presente artigo é analisar as formulações de Lênin e Gramsci para a educação. O texto está dividido em quatro seções. Ao longo da exposição, apresentamos os elos e as afinidades entre Lênin e Gramsci, mas também ressaltamos as continuidades e diferenças entre eles. Além disso, abordamos o princípio teórico-prático da hegemonia na perspectiva de Lênin e Gramsci no plano da política e da produção do conhecimento. Por fim, refletimos sobre a atualidade dos pensadores para a educação no contexto de crise do capitalismo, considerando a atuação das forças reacionárias e conservadoras que visam sustentar o sistema imperialista.
AbstractList O objetivo do presente artigo é analisar as formulações de Lênin e Gramsci para a educação. O texto está dividido em quatro seções. Ao longo da exposição, apresentamos os elos e as afinidades entre Lênin e Gramsci, mas também ressaltamos as continuidades e diferenças entre eles. Além disso, abordamos o princípio teórico-prático da hegemonia na perspectiva de Lênin e Gramsci no plano da política e da produção do conhecimento. Por fim, refletimos sobre a atualidade dos pensadores para a educação no contexto de crise do capitalismo, considerando a atuação das forças reacionárias e conservadoras que visam sustentar o sistema imperialista.
Author Semeraro, Giovanni
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Giovanni
  orcidid: 0000-0003-4230-3598
  surname: Semeraro
  fullname: Semeraro, Giovanni
BookMark eNptkMFKAzEQhoMoWGufwEteYDXJJrubYylaCwUvel5mk9mS0t2UZHvwdfQgeC0-wb6Y21bEg8PADP8wH_z_FTlvfYuE3HB2q3Sm7rguZC5kJpRgQiITnJ-R0UFNDvL5n_2STGJcs6HU0KoYkXIaqfFtF1y1c_1H_4WRdtjvgzM-abDz1m_6_coZiNQiXfafrWsp0nmAJhpHtxCAAkW7MzC8v_sjDZutD_1bi3BNLmrYRJz8zDF5ebh_nj0my6f5YjZdJoZzViUgUl6jRWNllldCZzpPEQQ3Uuh6uKnBmAQAUWVFpmwBBqCqi8EtGA0FS8dkceJaD-tyG1wD4bX04Mqj4MOqhNA5s8ESMoMIShlZWwm5LnKNvM65SpkyeVUNrPTEMsHHGLD-5XFWHiIv_4k8_QaAOnxQ
Cites_doi 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v27n53a2013-p87a104
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOA
DOI 10.5965/19847246252024e0211
DatabaseName CrossRef
DOAJ Directory of Open Access Journals
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList
CrossRef
Database_xml – sequence: 1
  dbid: DOA
  name: DOAJ Directory of Open Access Journals
  url: https://www.doaj.org/
  sourceTypes: Open Website
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
Discipline Political Science
EISSN 1984-7246
ExternalDocumentID oai_doaj_org_article_a6ceea55c4fd4a79879e1f715305c7bb
10_5965_19847246252024e0211
GroupedDBID 5VS
91A
AAYXX
ABDBF
ABDHV
ADBBV
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
BCNDV
CITATION
GROUPED_DOAJ
KQ8
M~E
OK1
RNS
ID FETCH-LOGICAL-c110b-a231fedecd467b296973ea21c429f231524e4aaa2b6865d8acaabf84e0ac9a803
IEDL.DBID DOA
ISSN 1984-7246
IngestDate Fri Oct 03 12:53:40 EDT 2025
Sat Nov 29 06:10:16 EST 2025
IsDoiOpenAccess true
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Language English
License https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
LinkModel DirectLink
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c110b-a231fedecd467b296973ea21c429f231524e4aaa2b6865d8acaabf84e0ac9a803
ORCID 0000-0003-4230-3598
OpenAccessLink https://doaj.org/article/a6ceea55c4fd4a79879e1f715305c7bb
ParticipantIDs doaj_primary_oai_doaj_org_article_a6ceea55c4fd4a79879e1f715305c7bb
crossref_primary_10_5965_19847246252024e0211
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2024-07-26
PublicationDateYYYYMMDD 2024-07-26
PublicationDate_xml – month: 07
  year: 2024
  text: 2024-07-26
  day: 26
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Percursos (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil)
PublicationYear 2024
Publisher Universidade do Estado de Santa Catarina
Publisher_xml – name: Universidade do Estado de Santa Catarina
References 324049
324060
324050
324061
324051
324062
324052
324042
324053
324043
324054
324044
324055
324045
324056
324046
324057
324047
324058
324048
324059
References_xml – ident: 324042
– ident: 324062
– ident: 324043
– ident: 324044
– ident: 324045
– ident: 324046
– ident: 324058
– ident: 324059
– ident: 324060
– ident: 324052
– ident: 324053
– ident: 324051
– ident: 324049
– ident: 324050
– ident: 324054
– ident: 324057
– ident: 324047
– ident: 324048
– ident: 324055
– ident: 324056
– ident: 324061
  doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v27n53a2013-p87a104
SSID ssj0000500558
Score 2.1991508
Snippet O objetivo do presente artigo é analisar as formulações de Lênin e Gramsci para a educação. O texto está dividido em quatro seções. Ao longo da exposição,...
SourceID doaj
crossref
SourceType Open Website
Index Database
StartPage e0211
SubjectTerms educação
Gramsci
Lênin
Title As contribuições teórico-metodológicas de Lênin e Gramsci para a educação contemporânea
URI https://doaj.org/article/a6ceea55c4fd4a79879e1f715305c7bb
Volume 25
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals
  customDbUrl:
  eissn: 1984-7246
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000500558
  issn: 1984-7246
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20050101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
– providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  customDbUrl:
  eissn: 1984-7246
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000500558
  issn: 1984-7246
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20000101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV07T8MwELZQxcCCykuUlzwwEjUvJ_FYUAtDqRgAdYvOzlmqRFPUByM_BgYk1opfkD_GOQmoSEgsLBnixLLv4vvui07fMXYqKKc3xriO8aLECQWCo7RWjhfExsdEayzV-e_78WCQDIfyZqXVl60Jq-SBK8O1IaIwDkLo0GQhxESRJXompoPqCh0rZaOvG8sVMlWpeltxqaSSGRIyEm0i12Hsh5TuE90PkaDN-wFFK4r9JbT0mmyzzgl5p1rLFlvDfJs168o0GqjP3w5LOzNe1paP1GJUvBUfOONzLJYUyybOGOdEMR-KpY1lM54h7xfv-SjnyC-nMCao41bnmwMv1Vrp9ddJOVspTlW85Ai77K7Xvb24cuoOCY4m2FYOUHZmMEOdUbxTvoxkHCD4niaUMTQmaKchAPgqSiKRJaABlElo-6AlJG6wxxr5JMd9xiNfUeoiXXJcFqrMKKEC2yzM1540OnBb7OzLWOljJYSREoGwtk1_sW2LnVuDfj9qVazLG-TbtPZt-pdvD_5jkkO2YVdl_8f60RFrzKcLPGbr-mk-mk1Pys-GrtfP3U_c9c-l
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=As+contribui%C3%A7%C3%B5es+te%C3%B3rico-metodol%C3%B3gicas+de+L%C3%AAnin+e+Gramsci+para+a+educa%C3%A7%C3%A3o+contempor%C3%A2nea&rft.jtitle=Percursos+%28Florian%C3%B3polis%2C+Santa+Catarina%2C+Brazil%29&rft.au=Giovanni+Semeraro&rft.date=2024-07-26&rft.pub=Universidade+do+Estado+de+Santa+Catarina&rft.eissn=1984-7246&rft.volume=25&rft_id=info:doi/10.5965%2F19847246252024e0211&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_a6ceea55c4fd4a79879e1f715305c7bb
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1984-7246&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1984-7246&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1984-7246&client=summon