Minidrama“: ästhetisch-performativer (Literatur-)Unterricht

Minidramen können sowohl im Fremdsprachenunterricht wie auch im Literaturunterricht in der Fremdsprache zur Festigung der Sprachkenntnisse sowie der ästhetischen Vermittlung und Reflexion von Literatur und Kultur produktiv eingesetzt werden. Die Vorstellung einer dramapädagogischen Unterrichtseinhei...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Scenario (Cork) Ročník 17; číslo 2; s. 95 - 107
Hlavní autor: Jirku, Brigitte E.
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
němčina
Vydáno: University College Cork 31.12.2023
Témata:
Dramapädagogik
Fremdsprachenunterricht
Literarizität
Literaturunterricht
Minidrama
Performativität
ISSN:1649-8526, 1649-8526
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Shrnutí:Minidramen können sowohl im Fremdsprachenunterricht wie auch im Literaturunterricht in der Fremdsprache zur Festigung der Sprachkenntnisse sowie der ästhetischen Vermittlung und Reflexion von Literatur und Kultur produktiv eingesetzt werden. Die Vorstellung einer dramapädagogischen Unterrichtseinheit anhand des Minidramas „Mutter lernt Englisch“ von Elke Heidenreich wird ergänzt von theoretischen Überlegungen über Literarizität und Performativität. Eine Auswahlbibliografie über Minidrama und Quellen zu Minidramen ergänzen die Erörterungen.
ISSN:1649-8526
1649-8526
DOI:10.33178/scenario.17.2.5