ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАУЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ УНИВЕРСИТЕТА

Цель работы. Исследовать инновационные формы и методы высшей школы и использовать научные достижения в образовательном процессе таких экономических направлений, как инновационно-технологическая модель для высших учебных заведений, а также проанализировать инновационный инструментарий образовательной...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Региональные проблемы преобразования экономики no. 12; pp. 127 - 133
Main Authors: Амирова, Мариям Мусаевна, Пайзуллаева, Заира Камильевна
Format: Journal Article
Language:English
Published: 14.08.2020
ISSN:1812-7096
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Abstract Цель работы. Исследовать инновационные формы и методы высшей школы и использовать научные достижения в образовательном процессе таких экономических направлений, как инновационно-технологическая модель для высших учебных заведений, а также проанализировать инновационный инструментарий образовательной инфраструктуры современного университета. Метод или методология проведения работы. Используя методы системного и сравнительного анализа, был проанализирован инновационный потенциал высших учебных заведений на примере факультета управления ДГУ по экономическим направлениям. При проведении анализа инновационных методов главными показателями эффективного обучения является проектирование авторского опыта, а именно разработанный каждой кафедрой методический комплекс, который является платформой для создания различных инновационных форм и методов обучения будущих специалистов. Результаты. Программа инновационных методов в учебном процессе экономических направлений должна включать не только возможность исследовать, познавать и реализовывать конкретный алгоритм причинно-следственных действий, инновационная модель университета должна побуждать к созданию логической цепочки открытий от начала поступления студента до конца его завершения учебы в стенах вуза. То есть программа научных исследований должна быть инсталлирована уже на первом курсе. Выбор темы доклада, реферата, курсовой, презентации и будущей выпускной квалификационной работы представляется и должна быть закреплена с момента поступления будущих специалистов. Область применения результатов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при формировании алгоритма инновационно-технологической модели в образовании для высших учебных заведений. Выводы. Инновационная составляющая в интеграции образовательного процесса – это основа стратегического и технологического развития высшего учебного заведения, от качества его использования зависит весь научный потенциал как сотрудников, так и будущих специалистов-выпускников.  
AbstractList Цель работы. Исследовать инновационные формы и методы высшей школы и использовать научные достижения в образовательном процессе таких экономических направлений, как инновационно-технологическая модель для высших учебных заведений, а также проанализировать инновационный инструментарий образовательной инфраструктуры современного университета. Метод или методология проведения работы. Используя методы системного и сравнительного анализа, был проанализирован инновационный потенциал высших учебных заведений на примере факультета управления ДГУ по экономическим направлениям. При проведении анализа инновационных методов главными показателями эффективного обучения является проектирование авторского опыта, а именно разработанный каждой кафедрой методический комплекс, который является платформой для создания различных инновационных форм и методов обучения будущих специалистов. Результаты. Программа инновационных методов в учебном процессе экономических направлений должна включать не только возможность исследовать, познавать и реализовывать конкретный алгоритм причинно-следственных действий, инновационная модель университета должна побуждать к созданию логической цепочки открытий от начала поступления студента до конца его завершения учебы в стенах вуза. То есть программа научных исследований должна быть инсталлирована уже на первом курсе. Выбор темы доклада, реферата, курсовой, презентации и будущей выпускной квалификационной работы представляется и должна быть закреплена с момента поступления будущих специалистов. Область применения результатов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при формировании алгоритма инновационно-технологической модели в образовании для высших учебных заведений. Выводы. Инновационная составляющая в интеграции образовательного процесса – это основа стратегического и технологического развития высшего учебного заведения, от качества его использования зависит весь научный потенциал как сотрудников, так и будущих специалистов-выпускников.  
Author Пайзуллаева, Заира Камильевна
Амирова, Мариям Мусаевна
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Мариям Мусаевна
  surname: Амирова
  fullname: Амирова, Мариям Мусаевна
– sequence: 2
  givenname: Заира Камильевна
  surname: Пайзуллаева
  fullname: Пайзуллаева, Заира Камильевна
BookMark eNo9kd1KAkEUxycwyMx3WLrfmo_97C6kLxC6qevBHWZBKI3dq97CRMvM1VVRLyp6lfNInVlXGThzzvzP-Z2B_zGpdLodTcgpo2fc87l3zgLGbZ-Gns0pC20sGPdtJkSFVPfaEamnaTuijuO7AaNu9aAOfchgCAPIMWYwgqGFIcMzRakHa6ymRf0NKwsm2LXAh4GRLQxvsIRNOfqHo2Z6DjNUvuAHPkpKCc4wNe0lzEDmiBvBe0n4tHbUHFt30wtUDc38aWIhPMdkjY9zPIj9hXHxR1SRsSmEMWar7cZZAesjYr9kWSR9fMixd1RsWEDvhBzGradU18u7Rh6vrx4at3bz_uaucdm0FaNC2C1HUCfwAuF5VGvt8oDSyI24ryiPQqUCHVCuRewo7sYqioXmMRUBVX6kBNehqJGLLVcl3TRNdCxfkvZzK3mVjMrCT2k8k8YzafyUWKCfEv0U_9dR8gA
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.26726/1812-7096-2019-12-127-133
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EndPage 133
ExternalDocumentID 10_26726_1812_7096_2019_12_127_133
GroupedDBID AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c1033-a43048683660eee52800b5b27c02b9cc8e802e3f4c25fcbf3e2f0380c7bc32e93
ISSN 1812-7096
IngestDate Sat Nov 29 06:40:49 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 12
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c1033-a43048683660eee52800b5b27c02b9cc8e802e3f4c25fcbf3e2f0380c7bc32e93
OpenAccessLink https://doi.org/10.26726/1812-7096-2019-12-127-133
PageCount 7
ParticipantIDs crossref_primary_10_26726_1812_7096_2019_12_127_133
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2020-08-14
PublicationDateYYYYMMDD 2020-08-14
PublicationDate_xml – month: 08
  year: 2020
  text: 2020-08-14
  day: 14
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Региональные проблемы преобразования экономики
PublicationYear 2020
SSID ssib044758105
ssib015895134
Score 2.1147723
Snippet Цель работы. Исследовать инновационные формы и методы высшей школы и использовать научные достижения в образовательном процессе таких экономических...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 127
Title ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАУЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ УНИВЕРСИТЕТА
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  issn: 1812-7096
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20040101
  customDbUrl:
  isFulltext: true
  dateEnd: 99991231
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib044758105
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1Lb9NAEDalUAkJIRAg3sqBniKL9a4dr492HuIAFYci9WYlri0hoVCVUvXEbyhVC6U0bdqq7QEQf2V_ErMP2xMn4SWhSJP17Mw33-zY8m7krC3rMSFd1u0yz3a6rmu7PSezA86X7a4XwM0jSxjPVKWf-QsLfGkpeDEzN5f_F2b9td_v842NYOW_lhp0UGz519m_KHcBCgpoQ9FBQtlB_lHh51tkPqBKtpT0lHSlDAnS6F6uNXV00EKyjeCUc9hAlu2qfRgpaeCaZbSQIgcXQ9fRgaNMmZL-ZKphx1BFjEPlF3QQkuahCfiTM5k0AC2UKKYxITmUhI5vUtR4jSkDHdSnZU0QsymMTQRvLENcq2a9HAwD2kaF8xBhB6UeaoxwrK5tVEperYyBCFHv-EiOcCEoqeiXg6QLMNKB8tdwJj6vjo5pE7z2Kr0iZRMp_Ej5RirLSMWKtA2Qc-Z5M9dDO9K-ilzUUSqCnJ3crQjQ1G7jDt6oW6HX0ke9FOlbOV-wl1cBfGlVOJZCO49fJKhtigfXy1qUVpV88tC0ia5mSaWwM1Q0SmEEKqakg7h7CNKM8giVDrIN8lHQSMWgRlPwSoo-ssAJkXp5mkaVrCulnkbU_DJK1XO5-h_pZjIHixfbJ_qN2fl9jKLZmqO3JTETf0fvyFOdU9KGr16DW6DB3cZRr5ABd9s4jW7kX5lgF489OyRWaLHEiiVWLLFiOACsGLAuWpeo7wXy2eTn79v5xMjxOCyEy3085SatXD-eX7DSG2or-CdTqaLFF1pFLV63rpmfP2qhvm3dsGbS_s0LV8WWGIgdsS2GIAdiV-zUQAzgcwBdm-IMjg7U8VdxWhP7YHUMim3ZXQPxQZyIc-P6A1yl95E4hJ4v4pv4ZFAM8ACa0tyASZAjgNsVHw3C51qOOgTT3PsYeiWa5LRfA_AhNM5AeQQfgP0u9hRH6AWMc9WxB61THfFQgW0BRBHkRDW2QDEE210V4Vhs3rJedtqLzae2eU2RnTjyTahdl8l9azlrNEiaph7lhPS8HvUTQntBkvCUE5qyzE2olyW9jKU0I4yTxO8ljKYBu23N9t_00ztWze2mHFbssEhn1PVZwH3qO40kc5YznhDXu2uxvH7xit6NKv79SXXvn7zuW1fKi-qBNbu2-i59aF1O1tdevV19pM7Pn8psy6M
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%92%D0%9D%D0%95%D0%94%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%9E%D0%94%D0%9E%D0%92+%D0%9E%D0%91%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF+%D0%98+%D0%98%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%9B%D0%AC%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%9D%D0%90%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%94%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%99+%D0%92+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%9C+%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%95+%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9E%D0%9C%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%98%D0%A5+%D0%9D%D0%90%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%99+%D0%A3%D0%9D%D0%98%D0%92%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%A2%D0%90&rft.jtitle=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B+%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8&rft.au=%D0%90%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F%D0%BC+%D0%9C%D1%83%D1%81%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%9F%D0%B0%D0%B9%D0%B7%D1%83%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%97%D0%B0%D0%B8%D1%80%D0%B0+%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.date=2020-08-14&rft.issn=1812-7096&rft.issue=12&rft.spage=127&rft.epage=133&rft_id=info:doi/10.26726%2F1812-7096-2019-12-127-133&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_26726_1812_7096_2019_12_127_133
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1812-7096&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1812-7096&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1812-7096&client=summon