Экспертиза электронных образовательных ресурсов с помощью PN-метода
В статье обсуждается проблема экспертизы электронных образовательных ресурсов (ЭОР), представляющих собой сложные информационно-педагогические системы, с точки зрения поиска и разрешения противоречий между их компонентами. В качестве инструмента поиска противоречий предлагается использовать PN-метод...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Современные информационные технологии и IT-образование Ročník 15; číslo 4 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
23.12.2019
|
| ISSN: | 2411-1473 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!