Intersektionalität im Kunstunterricht Kunstpädagogische Konzeption und Reflexionen für die Praxis

Wie kann Intersektionalität in der Kunstpädagogik umgesetzt werden? Julia Matlok widmet sich den Diskursen um Vielfalt, Differenz sowie deren ungleichheitsgenerierenden Dimensionen und Interdependenzen in einem der größten Praxisfelder der Kunstpädagogik. Mittels qualitativ-empirischer Praxisforschu...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Matlok, Julia
Médium: E-kniha
Jazyk:němčina
Vydáno: Bielefeld transcript Verlag 2025
transcript
Edice:Pädagogik
Témata:
ISBN:3837654478, 9783837654479, 9783839400203, 3839400201
ISSN:2703-1055
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.