Guest Editors' Introduction: Special Issue on Problem-based Learning in Health Professions Education/Toward Advancement of Problem-Based Learning Research and Practice in Health Professions Education: Motivating Learners, Facilitating Processes, and Supporting with Technology

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning Ročník 9; číslo 1
Hlavní autori: Ge, Xun, Huang, Kun, Planas, Lourdes G
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: Purdue University Press 25.03.2015
ISSN:1541-5015, 1541-5015
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Popis
ISSN:1541-5015
1541-5015
DOI:10.7771/1541-5015.1550