Longitudinal associations between depressive problems, academic performance, and social functioning in adolescent boys and girls
Depressive problems and academic performance, social well-being, and social problems in adolescents are strongly associated. However, longitudinal and bidirectional relations between the two remain unclear, as well as the role of gender. Consequently, this study focuses on the relation between depre...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Developmental psychology Ročník 50; číslo 1; s. 247 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
United States
01.01.2014
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1939-0599, 1939-0599 |
| On-line přístup: | Zjistit podrobnosti o přístupu |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!