Interaction Process and Chinese EFL Learners' Proficiency Development A Cognitive and Interactionist Approach /
This book provides readers a better understanding of the interaction-learning relationship in the English as a Foreign Language (EFL) context. It introduces theories on input, output, and learners' internal mechanisms, and presents the pedagogical implications of how to adapt focus-on-form inst...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Gu, Shanshan (Autor) |
|---|---|
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Singapore :
Springer Singapore ,
2018.
|
| Vydání: | 1st ed. 2018. |
| Témata: | |
| ISBN: | 9789811068355 |
| On-line přístup: |
|
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Načítá se…
Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing
Autor: Majchrzak, Olga
Vydáno: (2018)
Autor: Majchrzak, Olga
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Vocabulary Increase and Collocation Learning A Corpus-Based Cross-sectional Study of Chinese Learners of English /
Autor: Men, Haiyan
Vydáno: (2018)
Autor: Men, Haiyan
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Developing Critical Thinking in EFL Classes An Infusion Approach /
Autor: Lin, Yue
Vydáno: (2018)
Autor: Lin, Yue
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Measures of Language Proficiency in Censuses and Surveys A Comparative Analysis and Assessment /
Autor: Ó Riagáin, Pádraig
Vydáno: (2018)
Autor: Ó Riagáin, Pádraig
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Assessing EFL Writing in the 21st Century Arab World Revealing the Unknown /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Bilingual Learners and Social Equity Critical Approaches to Systemic Functional Linguistics /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Attitudinal Evaluation in Chinese University Students' English Writing A Contrastive Perspective /
Autor: Liu, Xinghua
Vydáno: (2018)
Autor: Liu, Xinghua
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Conceptual Shifts and Contextualized Practices in Education for Glocal Interaction Issues and Implications /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Handbook of Research and Practice in Heritage Language Education
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The Role of Language Teacher Associations in Professional Development
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Global Developments in Literacy Research for Science Education
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The Role of Self-Esteem in Foreign Language Learning and Teaching
Autor: Habrat, Agnieszka
Vydáno: (2018)
Autor: Habrat, Agnieszka
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Towards Post-Native-Speakerism Dynamics and Shifts /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Challenges of Second and Foreign Language Education in a Globalized World Studies in Honor of Krystyna Droździał-Szelest /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Teaching and Learning Chinese in Schools Case Studies in Quality Language Education /
Autor: Moloney, Robyn
Vydáno: (2018)
Autor: Moloney, Robyn
Vydáno: (2018)
Načítá se…
English Education in Oman Current Scenarios and Future Trajectories /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Problem-based Language Learning and Teaching An Innovative Approach to Learn a New Language /
Autor: Ansarian, Loghman
Vydáno: (2018)
Autor: Ansarian, Loghman
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Innovations in Flipping the Language Classroom Theories and Practices /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Teaching English for Academic Purposes (EAP) in Japan Studies from an English-medium University /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Conferencing and Presentation English for Young Academics
Autor: Guest, Michael
Vydáno: (2018)
Autor: Guest, Michael
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Language and Communication in Mathematics Education International Perspectives /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School A Study of Teacher Cognition and Classroom Practices /
Autor: Zhu, Yan
Vydáno: (2018)
Autor: Zhu, Yan
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Teacher Development in Technology-Enhanced Language Teaching
Autor: Son, Jeong-Bae
Vydáno: (2018)
Autor: Son, Jeong-Bae
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Situating Moral and Cultural Values in ELT Materials The Southeast Asian Context /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Visualization Tools for Learning Environment Development
Autor: Frantiska, Jr., Joseph
Vydáno: (2018)
Autor: Frantiska, Jr., Joseph
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The Sociocultural Activity of High Stakes Standardised Language Testing TOEIC Washback in a South Korean Context /
Autor: Booth, Dawn Karen
Vydáno: (2018)
Autor: Booth, Dawn Karen
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Autonomy in Language Learning and Teaching New Research Agendas /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The 7 Transdisciplinary Cognitive Skills for Creative Education
Autor: Henriksen, Danah
Vydáno: (2018)
Autor: Henriksen, Danah
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Localising Chinese Educating Teachers through Service-Learning /
Autor: Singh, Michael
Vydáno: (2018)
Autor: Singh, Michael
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Criticality, Teacher Identity, and (In)equity in English Language Teaching Issues and Implications /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Foreign Language Learning Anxiety in China Theories and Applications in English Language Teaching /
Autor: He, Deyuan
Vydáno: (2018)
Autor: He, Deyuan
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Engaging Adolescent Learners International Perspectives on Curriculum, Pedagogy and Practice /
Autor: Yee, Brandy
Vydáno: (2018)
Autor: Yee, Brandy
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The Material Culture of Multilingualism
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Developing Language Teachers with Exploratory Practice Innovations and Explorations in Language Education /
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Global Chinese
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Načítá se…
Creativity and English Language Teaching From Inspiration to Implementation /
Autor: Maley, Alan
Vydáno: (2018)
Autor: Maley, Alan
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Professional Development for Inquiry-Based Science Teaching and Learning
Vydáno: (2018)
Vydáno: (2018)
Načítá se…
The Development of MOOCs in China
Autor: Zheng, Qinhua
Vydáno: (2018)
Autor: Zheng, Qinhua
Vydáno: (2018)
Načítá se…
Native and Non-Native English Speaking Teachers in China Perceptions and Practices /
Autor: Huang, Zheng
Vydáno: (2018)
Autor: Huang, Zheng
Vydáno: (2018)
Podobné jednotky
-
Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing
Autor: Majchrzak, Olga
Vydáno: (2018) -
Vocabulary Increase and Collocation Learning A Corpus-Based Cross-sectional Study of Chinese Learners of English /
Autor: Men, Haiyan
Vydáno: (2018) -
Developing Critical Thinking in EFL Classes An Infusion Approach /
Autor: Lin, Yue
Vydáno: (2018) -
Measures of Language Proficiency in Censuses and Surveys A Comparative Analysis and Assessment /
Autor: Ó Riagáin, Pádraig
Vydáno: (2018) -
Assessing EFL Writing in the 21st Century Arab World Revealing the Unknown /
Vydáno: (2018)

