Ethnographie und Musikpädagogik
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| Název: | Ethnographie und Musikpädagogik |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Hadji, Nazfar, Jachmann, Jan, Welte, Andrea |
| Informace o vydavateli: | transcript Verlag; transcript, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Sbírka: | Books Imported or submitted locally |
| Original Material: | b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c |
| Témata: | Music Education, Musikpädagogik, Musik, Music, Methodology, Methodologie, Ethnographie, Ethnography, Music Lessons, Musikunterricht, Bildung, Education, Bildungsforschung, Educational Research, Musikwissenschaft, Musicology, Cultural Anthropology, Kulturanthropologie, Philosophy and theory of education, Theory of music and musicology, Social and cultural anthropology |
| Popis: | Ethnographische Methodologie erhält in der musikpädagogischen Forschung zunehmende Relevanz: Eine wachsende Zahl von Arbeiten greift auf ethnographische Forschungsansätze zurück. Potenziale und Herausforderungen ethnographischer Methodologie werden dabei verstärkt zum Gegenstand musikpädagogischer Methodendiskussionen. Die Beiträger*innen des Bandes geben einen genaueren Einblick in die Forschung im Spannungsfeld zwischen Musikpädagogik und Ethnographie und fragen: Welche Arten von Erkenntnis ermöglicht ethnographische Forschung zu Musik und Musikpädagogik? Konkrete Beispiele verdeutlichen die Feinheiten ethnographischer Forschungsweisen. |
| Druh dokumentu: | book |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | German |
| ISBN: | 978-3-8394-6725-1 978-3-8376-6725-7 3-8394-6725-X 3-8376-6725-1 |
| Relation: | Pädagogik |
| DOI: | 10.14361/9783839467251 |
| Přístupová URL adresa: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/105824 |
| Rights: | URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| Poznámky: | ONIX_20250829T150949_9783839467251_20 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/105824 |
| Přístupové číslo: | edsoap.20.500.12657.105824 |
| Databáze: | OAPEN Library |
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Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Ethnographische Methodologie erhält in der musikpädagogischen Forschung zunehmende Relevanz: Eine wachsende Zahl von Arbeiten greift auf ethnographische Forschungsansätze zurück. Potenziale und Herausforderungen ethnographischer Methodologie werden dabei verstärkt zum Gegenstand musikpädagogischer Methodendiskussionen. Die Beiträger*innen des Bandes geben einen genaueren Einblick in die Forschung im Spannungsfeld zwischen Musikpädagogik und Ethnographie und fragen: Welche Arten von Erkenntnis ermöglicht ethnographische Forschung zu Musik und Musikpädagogik? Konkrete Beispiele verdeutlichen die Feinheiten ethnographischer Forschungsweisen. |
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| ISBN: | 9783839467251 9783837667257 383946725X 3837667251 |
| DOI: | 10.14361/9783839467251 |