View in EDS

'Weet niet, man': Een participatief onderzoek naar brede talentontwikkeling in het mbo : Een participatief onderzoek naar brede talentontwikkeling in het mbo

Saved in:
Bibliographic Details
Title: 'Weet niet, man': Een participatief onderzoek naar brede talentontwikkeling in het mbo : Een participatief onderzoek naar brede talentontwikkeling in het mbo
Authors: Josso Loureiro, Petra, Lid lectoraat, Vermeer, Tessa, Overig, Webster, Thijs, Overig, Schaafsma, Femke, Student, Boerema, Anke, Onderzoeker, Jakobs, Pamela, Lid lectoraat, Vissenberg, Charlotte, Associate lector, ROC van Flevoland; Flevi; Hogeschool van Amsterdam
Contributors: Klantenperspectief in ondersteuning en zorg, Hogeschool Windesheim@@@Domein Windesheim in Almere
Publisher Information: Almere: Hogeschool Windesheim, 2025.
Windesheim.
Publication Year: 2025
Subject Terms: Talentontwikkeling, mbo, brede ontwikkeling, studentparticipatie, docentenstem, positieve leeromgeving, erkenning, waardering, praktijkgericht onderzoek, participatief onderzoek, coonderzoekers, sociale rechtvaardigheid, inclusief onderwijs, gelijke kansen, onderwijsvernieuwing, lerende gemeenschap, participatie, schoolcultuur, sociaal pedagogische basis
Description: In het participatieve onderzoek ‘Weet niet, man’ is samen met mbo-studenten en docenten onderzocht hoe brede talentontwikkeling in het mbo beleefd wordt en hoe deze versterkt kan worden. Het onderzoek laat zien dat jongeren behoefte hebben aan ruimte, erkenning en praktische mogelijkheden om hun talenten te ontdekken, maar dat de schoolomgeving en het onderwijsprogramma hierin nog onvoldoende aansluiten. Ook docenten zien het belang van talentontwikkeling, maar ervaren een gebrek aan tijd, visie en handvatten. Het rapport pleit voor structurele verankering van talentontwikkeling, versterking van leeromgevingen en teamgerichte professionalisering. Brede talentontwikkeling blijkt pas betekenisvol waar jongeren zich gezien voelen en waar ruimte is voor experiment, ontmoeting en eigenaarschap.
Document Type: report
Language: Dutch; Flemish
Access URL: https://surfsharekit.nl/public/e51c80b2-a8d2-48c7-8f1b-6d23e4789a44
https://surfsharekit.nl/objectstore/6640cf9c-0700-491f-bf23-328b4bd929f3
Availability: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_windesheim:oai:surfsharekit.nl:e51c80b2-a8d2-48c7-8f1b-6d23e4789a44
Accession Number: edshbo.sharekit.windesheim.oai.surfsharekit.nl.e51c80b2.a8d2.48c7.8f1b.6d23e4789a44
Database: HBO Kennisbank
Description
Abstract:In het participatieve onderzoek ‘Weet niet, man’ is samen met mbo-studenten en docenten onderzocht hoe brede talentontwikkeling in het mbo beleefd wordt en hoe deze versterkt kan worden. Het onderzoek laat zien dat jongeren behoefte hebben aan ruimte, erkenning en praktische mogelijkheden om hun talenten te ontdekken, maar dat de schoolomgeving en het onderwijsprogramma hierin nog onvoldoende aansluiten. Ook docenten zien het belang van talentontwikkeling, maar ervaren een gebrek aan tijd, visie en handvatten. Het rapport pleit voor structurele verankering van talentontwikkeling, versterking van leeromgevingen en teamgerichte professionalisering. Brede talentontwikkeling blijkt pas betekenisvol waar jongeren zich gezien voelen en waar ruimte is voor experiment, ontmoeting en eigenaarschap.