Voors en tegens van lerende praktijken : wie heeft het lef om te vertragen en werkelijk te leren?

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Voors en tegens van lerende praktijken : wie heeft het lef om te vertragen en werkelijk te leren?
Authors: Werkman, Renate, Lid lectoraat, Tilman, Ina, Overig, Jansen, Erik, Overig, Pas,van der, Suzan, Overig, Koolman, Annelies, Overig, Schamhart, Renske, Overig, Hendriksen, Marjolanda, Overig, Middendorp, Iris, Overig, Purmer, Huub, Overig
Contributors: Klantenperspectief in ondersteuning en zorg, Hogeschool Windesheim@@@Domein Windesheim in Almere
Source: Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken. 116(1):12-15
Publisher Information: Zwolle: Hogeschool Windesheim, 2023.
Movisie.
Publication Year: 2023
Subject Terms: lerende praktijk, lerend netwerk, sociaal domein
Description: Lerende praktijken schieten als paddenstoelen uit de grond. De werkgroep Lerende Praktijken van de Werkplaatsen Sociaal domein is blij met de opkomst, maar heeft ook kritische kanttekeningen. Zij ziet steeds vaker dat het vormen van een lerende praktijk een lege huls is. De foto's bij dit artikel vallen niet onder CC-BY-naamsvermelding.
Document Type: contribution To Periodical
Language: Dutch; Flemish
Access URL: https://surfsharekit.nl/public/2589963e-8266-4c66-bf21-411a525c1148
https://surfsharekit.nl/objectstore/8d2e2e00-9919-486e-9cc5-a56039760c69
Availability: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_windesheim:oai:surfsharekit.nl:2589963e-8266-4c66-bf21-411a525c1148
Accession Number: edshbo.sharekit.windesheim.oai.surfsharekit.nl.2589963e.8266.4c66.bf21.411a525c1148
Database: HBO Kennisbank
Description
Abstract:Lerende praktijken schieten als paddenstoelen uit de grond. De werkgroep Lerende Praktijken van de Werkplaatsen Sociaal domein is blij met de opkomst, maar heeft ook kritische kanttekeningen. Zij ziet steeds vaker dat het vormen van een lerende praktijk een lege huls is. De foto's bij dit artikel vallen niet onder CC-BY-naamsvermelding.