Kansen creëren met kennis
Saved in:
| Title: | Kansen creëren met kennis |
|---|---|
| Authors: | Sluiter, Christie, Docent |
| Contributors: | Kennis- en Innovatiecentrum, Hogeschool KPZ |
| Source: | Veerkracht. 21(1):4-7 |
| Publisher Information: | Zwolle: Hogeschool KPZ, 2024. Hogeschool KPZ. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | kennisontwikkeling, leerkrachten, leerlingen, basisonderwijs, kansengelijkheid, samenwerken |
| Description: | Vier redenen waarom investeren in een rijker kennisfundament prioriteit moet krijgen in het basisonderwijs. De vier redenen zijn: 1. De aanwezigheid van kennis is een voorwaarde voor het leren van nieuwe kennis. 2. Gedeelde kennis maakt samenwerken mogelijk. 3. Meer kennis, meer kansengelijkheid. 4. Alleen een leraar met kennis kan lesgeven. Het gaat vooral over het belang van kennis voor de leraar en de leerling. |
| Document Type: | article |
| Language: | Dutch; Flemish |
| Access URL: | https://surfsharekit.nl/public/e6c68216-fa26-4470-8751-7f994dadaa7d https://surfsharekit.nl/objectstore/f43a838d-a231-4b2a-9f69-85bfb964a9ba |
| Availability: | http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_kpz:oai:surfsharekit.nl:e6c68216-fa26-4470-8751-7f994dadaa7d |
| Accession Number: | edshbo.sharekit.kpz.oai.surfsharekit.nl.e6c68216.fa26.4470.8751.7f994dadaa7d |
| Database: | HBO Kennisbank |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Vier redenen waarom investeren in een rijker kennisfundament prioriteit moet krijgen in het basisonderwijs. De vier redenen zijn: 1. De aanwezigheid van kennis is een voorwaarde voor het leren van nieuwe kennis. 2. Gedeelde kennis maakt samenwerken mogelijk. 3. Meer kennis, meer kansengelijkheid. 4. Alleen een leraar met kennis kan lesgeven. Het gaat vooral over het belang van kennis voor de leraar en de leerling. |
|---|