Fem realitat l’escola del segle XXI
Gespeichert in:
| Titel: | Fem realitat l’escola del segle XXI |
|---|---|
| Autoren: | Enric Caturla i Fita |
| Quelle: | Revista Catalana de Pedagogia, Vol 9 (2016) |
| Verlagsinformationen: | Institut d'Estudis Catalans, 2016. |
| Publikationsjahr: | 2016 |
| Bestand: | LCC:Education (General) LCC:Psychology |
| Schlagwörter: | Educació integral, innovació, transformació, vocació, projecte vital, competències., Education (General), L7-991, Psychology, BF1-990 |
| Beschreibung: | Si educar és fer homes i dones per a demà, avui caldrà transformar profundament l’escola. A Jesuïtes Educació, mitjançant el projecte Horitzó 2020, actualitzem l’escola i la posem en sintonia amb el món global i canviant del segle XXI. Per a nosaltres, la clau del nou paradigma és centrar-se en l’aprenentatge de l’alumnat i acompanyar-lo en el desenvolupament del seu propi projecte vital. Paraules clau Educació integral, innovació, transformació, vocació, projecte vital, competències. |
| Publikationsart: | article |
| Dateibeschreibung: | electronic resource |
| Sprache: | Catalan; Valencian English |
| ISSN: | 2013-9594 |
| Relation: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/139480; https://doaj.org/toc/2013-9594 |
| Zugangs-URL: | https://doaj.org/article/a82082625205473f9a4ca3d9ab663e5c |
| Dokumentencode: | edsdoj.82082625205473f9a4ca3d9ab663e5c |
| Datenbank: | Directory of Open Access Journals |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Si educar és fer homes i dones per a demà, avui caldrà transformar profundament l’escola. A Jesuïtes Educació, mitjançant el projecte Horitzó 2020, actualitzem l’escola i la posem en sintonia amb el món global i canviant del segle XXI. Per a nosaltres, la clau del nou paradigma és centrar-se en l’aprenentatge de l’alumnat i acompanyar-lo en el desenvolupament del seu propi projecte vital. Paraules clau Educació integral, innovació, transformació, vocació, projecte vital, competències. |
|---|---|
| ISSN: | 20139594 |