Транспрофессиональные компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования ; Transprofessional Competencies of Teachers of a Professional School in the Context of Digitalization of Education

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Транспрофессиональные компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования ; Transprofessional Competencies of Teachers of a Professional School in the Context of Digitalization of Education
Authors: Хасанова, И. И., Котова, С. С., Hasanova, I. I., Kotova, S. S.
Publisher Information: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Publication Year: 2021
Collection: Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ
Subject Terms: PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE, TRANSPROFESSIONAL COMPETENCE, PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE SUBJECT TO ADVANCED EDUCATION, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Subject Geographic: RSVPU
Description: В статье рассматриваются проблемы изучения транспрофессиональных компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования. ; The article deals with the problems of formation of transprofessional competences of teachers of professional school in the conditions of continuous education.
Document Type: conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34845
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Accession Number: edsbas.F3927B2B
Database: BASE
Description
Abstract:В статье рассматриваются проблемы изучения транспрофессиональных компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования. ; The article deals with the problems of formation of transprofessional competences of teachers of professional school in the conditions of continuous education.