Documentación de la Hacienda Los Molinos : diseño y producción de un podcast para la enseñanza del patrimonio en la educación básica secundaria ; Documentation of the Hacienda los Molinos : design and production of a podcast for teaching heritage in secondary education of a podcast for the teaching of heritage in basic secondary education.
Uloženo v:
| Název: | Documentación de la Hacienda Los Molinos : diseño y producción de un podcast para la enseñanza del patrimonio en la educación básica secundaria ; Documentation of the Hacienda los Molinos : design and production of a podcast for teaching heritage in secondary education of a podcast for the teaching of heritage in basic secondary education. |
|---|---|
| Autoři: | Báez Sandoval, Santiago |
| Přispěvatelé: | Garzón Chiriví, Omar Alberto, Garzón Chiriví, Omar Alberto 0000-0001-8476-6801 |
| Informace o vydavateli: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | Patrimonio, Hacienda, Hacienda los Molinos, Enseñanza, Ciencias sociales, Licenciatura en EducaciónBásica en énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas, Patrimonio histórico -- Enseñanza, Podcasting en la educación, Educación secundaria -- Enseñanza, Hacienda Los Molinos (Bogotá, Colombia) -- Documentación, Farm, Teaching, Social sciences, Heritage |
| Popis: | El objetivo de esta monografía es la enseñanza del patrimonio en la educación básica secundaria a partir de documentar la historia de la Hacienda los Molinos también llamada en sus inicios Hacienda la Chamicera, lugar declarado hoy en día como patrimonio histórico. Como resultado de este trabajo documental de corte histórico, se elabora un podcast para ser empleado como recurso didáctico con un grupos de estudiantes de la zona aledaña a la Hacienda. La documentación de la historia de la Hacienda permitió elaborar una línea del tiempo identificando algunos hitos históricos relacionados con la presencia de la misión Jesuítica en Colombia, a quienes perteneció en sus inicios la Hacienda, desde su llegada al Virreinato de la Nueva Granada y su posterior expulsión en 1767 por parte del rey de España Carlos III y los usos posteriores que se han hecho de este lugar. La Hacienda, a pesar de ser declarada en 2001 área de protección patrimonial por parte de la administración Distrital, en la actualidad se encuentra en total abandono. El tema de la enseñanza del patrimonio en la educación básica y en la formación de licenciados en Ciencias sociales no ocupa un lugar destacado a nivel curricular. Por esta razón, resulta importante este tipo de exploraciones desde donde sea posible elaborar propuestas formativas sobre el patrimonio. Esta monografía se elaboró durante el Ciclo pedagógico y de sistematización de experiencias dentro del marco de la licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. ; The objective of this monograph is the teaching of heritage in basic secondary education by documenting the history of the Hacienda Los Molinos, a place declared as historical heritage. As a result of this historical documentary work, a podcast is elaborated to be used as a didactic resource with a group of students from the area surrounding the Hacienda. The documentation of the history of the Hacienda allowed the elaboration of a timeline identifying some historical milestones related to the ... |
| Druh dokumentu: | book bachelor thesis |
| Popis souboru: | pdf; application/pdf |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Relation: | https://hdl.handle.net/11349/95697 |
| Dostupnost: | https://hdl.handle.net/11349/95697 |
| Rights: | OpenAccess ; Abierto (Texto Completo) |
| Přístupové číslo: | edsbas.D5854FF5 |
| Databáze: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | El objetivo de esta monografía es la enseñanza del patrimonio en la educación básica secundaria a partir de documentar la historia de la Hacienda los Molinos también llamada en sus inicios Hacienda la Chamicera, lugar declarado hoy en día como patrimonio histórico. Como resultado de este trabajo documental de corte histórico, se elabora un podcast para ser empleado como recurso didáctico con un grupos de estudiantes de la zona aledaña a la Hacienda. La documentación de la historia de la Hacienda permitió elaborar una línea del tiempo identificando algunos hitos históricos relacionados con la presencia de la misión Jesuítica en Colombia, a quienes perteneció en sus inicios la Hacienda, desde su llegada al Virreinato de la Nueva Granada y su posterior expulsión en 1767 por parte del rey de España Carlos III y los usos posteriores que se han hecho de este lugar. La Hacienda, a pesar de ser declarada en 2001 área de protección patrimonial por parte de la administración Distrital, en la actualidad se encuentra en total abandono. El tema de la enseñanza del patrimonio en la educación básica y en la formación de licenciados en Ciencias sociales no ocupa un lugar destacado a nivel curricular. Por esta razón, resulta importante este tipo de exploraciones desde donde sea posible elaborar propuestas formativas sobre el patrimonio. Esta monografía se elaboró durante el Ciclo pedagógico y de sistematización de experiencias dentro del marco de la licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. ; The objective of this monograph is the teaching of heritage in basic secondary education by documenting the history of the Hacienda Los Molinos, a place declared as historical heritage. As a result of this historical documentary work, a podcast is elaborated to be used as a didactic resource with a group of students from the area surrounding the Hacienda. The documentation of the history of the Hacienda allowed the elaboration of a timeline identifying some historical milestones related to the ... |
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