Потенциал школьного самоуправления как средства развития лидерских качеств в среднем звене школы: анализ моделей ; Potentsial shkol'nogo samoupravleniia kak sredstva razvitiia liderskikh kachestv v srednem zvene shkoly: analiz modelei
Uložené v:
| Názov: | Потенциал школьного самоуправления как средства развития лидерских качеств в среднем звене школы: анализ моделей ; Potentsial shkol'nogo samoupravleniia kak sredstva razvitiia liderskikh kachestv v srednem zvene shkoly: analiz modelei |
|---|---|
| Autori: | Хасанова Дина Рустамовна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Dina R. Khasanova, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Ахтариева Разия Файзиевна, Raziia F. Akhtarieva |
| Zdroj: | Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 115-119 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе; 115-119 |
| Informácie o vydavateľovi: | Publishing house "Sreda", LLC |
| Rok vydania: | 2023 |
| Zbierka: | Publishing House "Sreda" / Издательский дом «Среда» |
| Predmety: | подростки, лидерские качества, школьное самоуправление, процесс воспитания |
| Popis: | В статье исследуется понятие школьного самоуправления как инструмента, способного содействовать развитию лидерских качеств в среднем звене школы. Автором приведены результаты анализа моделей ученического самоуправления с целью выявления наиболее эффективной для современной школы. По мнению авторов, активное участие в школьном самоуправлении способствует развитию учеников лидерских навыков, таких как коммуникативные способности, умение принимать решения, способность взаимодействовать в коллективе и т. д. |
| Druh dokumentu: | article in journal/newspaper |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| Relation: | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-24-7; https://phsreda.com/e-articles/10485/Action10485-106500.pdf; Кричевский Р.Л. Феномен идентификации в лидерстве у старшеклассников // Р.Л. Кричевский // Социально-психологические проблемы личности и коллектива. – Ярославль: ЯрГУ, 2012. – С. 122–126.; Старкова Г.В. Формирование лидерских качеств старшеклассников в деятельности детских общественных организаций: автореферат дис. . канд. педагогических наук: 13.00.01 / Старкова Галина Владимировна; [Место защиты: Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина]. – Тамбов, 2011. – 24 с.; https://phsreda.com/article/106500/discussion_platform |
| Dostupnosť: | https://phsreda.com/article/106500/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/10485/Cover-10485.jpg?req=106500 |
| Rights: | cc-by ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Prístupové číslo: | edsbas.CAA7AC1D |
| Databáza: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | В статье исследуется понятие школьного самоуправления как инструмента, способного содействовать развитию лидерских качеств в среднем звене школы. Автором приведены результаты анализа моделей ученического самоуправления с целью выявления наиболее эффективной для современной школы. По мнению авторов, активное участие в школьном самоуправлении способствует развитию учеников лидерских навыков, таких как коммуникативные способности, умение принимать решения, способность взаимодействовать в коллективе и т. д. |
|---|