Психологические детерминанты психологического насилия в образовательной среде ; Psychological determinants of psychological violence in educational sphere

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Психологические детерминанты психологического насилия в образовательной среде ; Psychological determinants of psychological violence in educational sphere
Autoren: Печеркина, А. А.
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет
Publikationsjahr: 2025
Bestand: Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ, ИНГИБИЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРАВМЫ, ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ
Geographisches Schlagwort: USPU
Beschreibung: В статье представлены результаты эмпирического изучения психологических характеристик, сопровождающих проявление феномена ингибиции, а также определена взаимосвязь проявления уровня ингибиции и стажа педагогической деятельности.
Publikationsart: article in journal/newspaper
Sprache: Russian
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52684
Dokumentencode: edsbas.889583C7
Datenbank: BASE
Beschreibung
Abstract:В статье представлены результаты эмпирического изучения психологических характеристик, сопровождающих проявление феномена ингибиции, а также определена взаимосвязь проявления уровня ингибиции и стажа педагогической деятельности.