Zobrazit v EDS

Психологічне здоров’я майбутніх педагогів як умова професійного зростання та самореалізації

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Психологічне здоров’я майбутніх педагогів як умова професійного зростання та самореалізації
Autoři: Пасічніченко, А.В., Зімакова, Л.В.
Rok vydání: 2025
Sbírka: Institutional Repository of Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University / ПНПУ імені В.Г.Короленка
Témata: психологічне здоров'я, здоров'я, майбутній педагог, професійне зростання, самореалізація
Popis: Пасічніченко А. В., Зімакова Л. В. Психологічне здоров’я майбутніх педагогів як умова професійного зростання та самореалізації. Сучасна освіта: соціально-економічні виклики і поведінкові аспекти : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (17 квітня 2025, м. Херсон-Кропивницький, Україна) / за заг.ред. Варнавської І. В., Аверчевої Н. О. Херсон-Кропивницький, ХДАЕУ, 2025. С. 246-249. ; Психологічне здоров’я є важливим чинником, який впливає на всі сфери життя людини, зокрема на професійну діяльність. У контексті педагогічної праці воно набуває особливої значущості, оскільки саме від психологічного стану педагога залежить його здатність ефективно взаємодіяти з дітьми, створювати сприятливе середовище для навчання та розвитку, а також забезпечувати високий рівень власної професійної діяльності. Психологічне здоров’я майбутніх педагогів є основою їхнього професійного зростання, успішної адаптації в освітньому середовищі та досягнення самореалізації в рамках обраної професії. У сучасних умовах, коли педагогічна діяльність супроводжується значними емоційними та психічними навантаженнями, важливо розуміти, що підтримка психологічного здоров’я майбутніх педагогів є невід’ємною частиною процесу їхньої професійної підготовки.
Druh dokumentu: article in journal/newspaper
Jazyk: unknown
Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27406
Dostupnost: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27406
Přístupové číslo: edsbas.770EC8BA
Databáze: BASE
Popis
Abstrakt:Пасічніченко А. В., Зімакова Л. В. Психологічне здоров’я майбутніх педагогів як умова професійного зростання та самореалізації. Сучасна освіта: соціально-економічні виклики і поведінкові аспекти : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (17 квітня 2025, м. Херсон-Кропивницький, Україна) / за заг.ред. Варнавської І. В., Аверчевої Н. О. Херсон-Кропивницький, ХДАЕУ, 2025. С. 246-249. ; Психологічне здоров’я є важливим чинником, який впливає на всі сфери життя людини, зокрема на професійну діяльність. У контексті педагогічної праці воно набуває особливої значущості, оскільки саме від психологічного стану педагога залежить його здатність ефективно взаємодіяти з дітьми, створювати сприятливе середовище для навчання та розвитку, а також забезпечувати високий рівень власної професійної діяльності. Психологічне здоров’я майбутніх педагогів є основою їхнього професійного зростання, успішної адаптації в освітньому середовищі та досягнення самореалізації в рамках обраної професії. У сучасних умовах, коли педагогічна діяльність супроводжується значними емоційними та психічними навантаженнями, важливо розуміти, що підтримка психологічного здоров’я майбутніх педагогів є невід’ємною частиною процесу їхньої професійної підготовки.