ПОСТАНОВКА, НАУЧНОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ
Uložené v:
| Názov: | ПОСТАНОВКА, НАУЧНОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ |
|---|---|
| Autori: | КОРОБЕЙНИКОВА СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА, МАРЕННЫЙ АЛЬБЕРТ МИХАЙЛОВИЧ, ЕСИНА ИРИНА ЮРЬЕВНА |
| Informácie o vydavateľovi: | Частное образовательное учреждение высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте» |
| Rok vydania: | 2016 |
| Zbierka: | CyberLeninka (Scientific Electronic Library) / Научная электронная библиотека «Киберленинка» |
| Predmety: | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ,УЧАЩИЕСЯ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ,НАУЧНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,МАТЕМАТИКА,ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ,GENERAL EDUCATION INSTITUTIONS,PUPILS,SCIENTIFIC RESEARCHES,SCIENTIFIC SUPPORT,MATHEMATICS,NATURAL HISTORY |
| Popis: | Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на изучение возможности проведения учащимися общеобразовательных учреждений научных исследований в области математики и естествознания. На конкретном примере показано, что при адекватном руководстве исследованием могут быть получены нетривиальные научные результаты ; The article presents the results of a pedagogical experiment. The ability to perform scientific studies in the field of mathematics and science by students is investigated. By a specific example it is shown that non-trivial scientific results can be obtained with adequate guide |
| Druh dokumentu: | text |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | unknown |
| Dostupnosť: | http://cyberleninka.ru/article/n/postanovka-nauchnoe-i-psihologicheskoe-soprovozhdenie-issledovatelskih-rabot-uchaschihsya http://cyberleninka.ru/article_covers/16785928.png |
| Rights: | CC BY |
| Prístupové číslo: | edsbas.6FD71B2A |
| Databáza: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на изучение возможности проведения учащимися общеобразовательных учреждений научных исследований в области математики и естествознания. На конкретном примере показано, что при адекватном руководстве исследованием могут быть получены нетривиальные научные результаты ; The article presents the results of a pedagogical experiment. The ability to perform scientific studies in the field of mathematics and science by students is investigated. By a specific example it is shown that non-trivial scientific results can be obtained with adequate guide |
|---|