Podrobná bibliografia
| Názov: |
Інноваційне освітнє середовище як індикатор якості організації освітнього процесу в НУШ |
| Autori: |
Ілійчук, Л. |
| Rok vydania: |
2024 |
| Zbierka: |
Institutional Repository of Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University / ПНПУ імені В.Г.Короленка |
| Predmety: |
інноваційне освітнє середовище, освітній процес, Нова українська школа, інновації в освіті |
| Popis: |
Ілійчук Л. Інноваційне освітнє середовище як індикатор якості організації освітнього процесу в НУШ // Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення : матер. VІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Полтава, 06-07 червня 2024 р.) / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С. 32-35. ; Ефективне функціонування освітньої сфери й впровадження інноваційних стратегій її модернізації є підґрунтям для інтенсивного розвитку інших сфер суспільного життя і майбутнього країни загалом, оскільки саме освіта покликана швидко та адекватно реагувати на виклики сьогодення. З огляду на це в останні десятиліття значно зросла зацікавленість освітянської спільноти до питань організації освітнього середовища закладів освіти на інноваційних засадах. Це є виправданим, оскільки така організація освітнього середовища впливає на ефективність, якість та оптимальність освітнього процесу, творчий розвиток усіх його учасників і здатність закладів освіти до стійких інноваційних перетворень. |
| Druh dokumentu: |
article in journal/newspaper |
| Jazyk: |
unknown |
| Relation: |
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26970 |
| Dostupnosť: |
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26970 |
| Prístupové číslo: |
edsbas.61480F7E |
| Databáza: |
BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science