Роль системообразующих факторов в процессе формирования и развития гендерной идентичности у подростков с нарушением интеллекта и у подростков с нормальным интеллектуальным развитием ; The role of systemic factors in the process of formation and development of gender identity of adolescents with intellectual disorders and adolescents with normal intellectual development

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Роль системообразующих факторов в процессе формирования и развития гендерной идентичности у подростков с нарушением интеллекта и у подростков с нормальным интеллектуальным развитием ; The role of systemic factors in the process of formation and development of gender identity of adolescents with intellectual disorders and adolescents with normal intellectual development
Autori: Нугаева, О. Г.
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет
Rok vydania: 2025
Zbierka: Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ПОДРОСТКИ, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Geografické téma: USPU
Popis: В статье рассматривается роль матери и отца как системообразующих факторов в формировании и развитии гендерной идентичности подростков с разным уровнем интеллектуального развития.
Druh dokumentu: article in journal/newspaper
Jazyk: Russian
Relation: Специальное образование. 2014. № 4 (36)
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51111
Prístupové číslo: edsbas.3EC7756A
Databáza: BASE
Popis
Abstrakt:В статье рассматривается роль матери и отца как системообразующих факторов в формировании и развитии гендерной идентичности подростков с разным уровнем интеллектуального развития.