Социальная и педагогическая ценность дошкольного детства
Gespeichert in:
| Titel: | Социальная и педагогическая ценность дошкольного детства |
|---|---|
| Autoren: | Ожиганова Татьяна Васильевна, Tatiana V. Ozhiganova, Владимирова Наталия Александровна, Nataliia A. Vladimirova, Шигапова Альмира Шакритовна, Almira S. Shigapova |
| Quelle: | Preschool education: experience, questions and future development; № 4(7); 14-17 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(7); 14-17 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642 |
| Verlagsinformationen: | TSNS "Interaktiv plus", LLC |
| Publikationsjahr: | 2016 |
| Bestand: | Interactive Plus (E-Journal) / Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Schlagwörter: | межличностные отношения, психолого-педагогическая помощь, социальная защищенность ребенка, потребностно-мотивационная сфера |
| Beschreibung: | В данной статье авторами рассматривается актуальная проблема развития личности ребенка в период дошкольного детства. Исследователями определяется ценность этого периода для развития физического и психологического здоровья, а также хорошей подготовки к будущей жизни в современном обществе. |
| Publikationsart: | article in journal/newspaper |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Relation: | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/186/Action186-15793.pdf; 1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2008.; 2. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2009.; 3. Корчак Я. Педагогическое наследие. – М., 1991.; 4. Широкова Г.А., Жадько Е.Г. Практикум детского психолога. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 320 с. |
| Verfügbarkeit: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-186.png?req=15793 https://interactive-plus.ru/article/15793/discussion_platform |
| Rights: | cc-by ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Dokumentencode: | edsbas.3C67C988 |
| Datenbank: | BASE |
| Abstract: | В данной статье авторами рассматривается актуальная проблема развития личности ребенка в период дошкольного детства. Исследователями определяется ценность этого периода для развития физического и психологического здоровья, а также хорошей подготовки к будущей жизни в современном обществе. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science