Реализация дополнительных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Saved in:
| Title: | Реализация дополнительных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|
| Authors: | Панкратенкова Анастасия Викторовна, Anastasiia V. Pankratenkova |
| Source: | Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития |
| Publisher Information: | TSNS "Interaktiv plus", LLC |
| Publication Year: | 2025 |
| Collection: | Interactive Plus (E-Journal) / Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Subject Terms: | дистанционные образовательные технологии, современное образование, электронная информационно-образовательная среда |
| Description: | Авторы статьи отмечают, что использование дистанционных образовательных технологий подразумевает такой режим обучения, при котором обучающийся осваивает дополнительную общеобразовательную программу или ее часть полностью удаленно, в том числе с использованием ЭИОС, функциональность которой обеспечивается организацией. В статье раскрываются особенности дистанционного обучения. |
| Document Type: | article in journal/newspaper |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Relation: | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/951/Action951-586032.pdf; Распоряжение Правительства Российской Федерации от 01.07.2025 №1745-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202507040013 (дата обращения: 22.09.2025).; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 22.09.2025).; Письмо Минпросвещения России от 31.01.2022 №ДГ-245/06 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»). |
| Availability: | https://interactive-plus.ru/files/Books/951/Cover-951.jpg?req=586032 https://interactive-plus.ru/article/586032/discussion_platform |
| Rights: | cc-by ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Accession Number: | edsbas.2DE6089B |
| Database: | BASE |
| Abstract: | Авторы статьи отмечают, что использование дистанционных образовательных технологий подразумевает такой режим обучения, при котором обучающийся осваивает дополнительную общеобразовательную программу или ее часть полностью удаленно, в том числе с использованием ЭИОС, функциональность которой обеспечивается организацией. В статье раскрываются особенности дистанционного обучения. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science