ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Uložené v:
| Názov: | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ |
|---|---|
| Autori: | Божик, М. |
| Informácie o vydavateľovi: | Харьковское областное отделение Национального олимпийского комитета Украины |
| Rok vydania: | 2009 |
| Zbierka: | CyberLeninka (Scientific Electronic Library) / Научная электронная библиотека «Киберленинка» |
| Predmety: | ПРОФЕСіЙНі ЯКОСТі, ОСОБИСТі ЯКОСТі, ВЧИТЕЛЬ-ПРЕДМЕТНИК, ФіЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПРОФЕСіЙНОПРИКЛАДНА ФіЗИЧНА ПіДГОТОВКА (ППФП), ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, УЧИТЕЛЬ-ПРЕДМЕТНИК, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА (ППФП), PROFESSIONALLY APPLIED PHYSICAL PREPARATION (PAPP) |
| Popis: | Статья посвящена исследованию профессиональных и личных качеств учителей-предметников, необходимых для качественной профессиональной деятельности. Основное внимание акцентируется на значимости профессиональноприкладной физической подготовке (ППФП) в этом процессе. Подчеркивается необходимость таких личных качеств: ораторские способности, артистичность натуры, остроумие, бодрость, веселость, общительность. Особенно важным является готовность к пониманию психического состояния ученика, сопереживание. Подчеркивается необходимость таких профессиональных качеств: педагогический такт, умение планировать работу, профессиональные навыки и умения, требовательность. ; The article is devoted to the researches of professional and personal qualities of subject teachers necessary for high-quality professional activity. Basic attention is accented on meaningfulness of the professionally applied physical preparation (PAPP) in this process. Necessity of such personal qualities is underlined: oratorical abilities, artistry of a nature, wit, vivacity, a gaiety, sociability. Readiness for comprehension of a mental state of the pupil, empathy is especially important. Necessity of such professional qualities is underlined: a pedagogical step, skill to plan work, professional skills and skill, insistence. |
| Druh dokumentu: | text |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | unknown |
| Dostupnosť: | http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnye-i-lichnye-kachestva-uchiteley-predmetnikov-i-osobennosti-ih-formirovaniya-sredstvami-professionalno-prikladnoy http://cyberleninka.ru/article_covers/14566104.png |
| Prístupové číslo: | edsbas.2D96C596 |
| Databáza: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | Статья посвящена исследованию профессиональных и личных качеств учителей-предметников, необходимых для качественной профессиональной деятельности. Основное внимание акцентируется на значимости профессиональноприкладной физической подготовке (ППФП) в этом процессе. Подчеркивается необходимость таких личных качеств: ораторские способности, артистичность натуры, остроумие, бодрость, веселость, общительность. Особенно важным является готовность к пониманию психического состояния ученика, сопереживание. Подчеркивается необходимость таких профессиональных качеств: педагогический такт, умение планировать работу, профессиональные навыки и умения, требовательность. ; The article is devoted to the researches of professional and personal qualities of subject teachers necessary for high-quality professional activity. Basic attention is accented on meaningfulness of the professionally applied physical preparation (PAPP) in this process. Necessity of such personal qualities is underlined: oratorical abilities, artistry of a nature, wit, vivacity, a gaiety, sociability. Readiness for comprehension of a mental state of the pupil, empathy is especially important. Necessity of such professional qualities is underlined: a pedagogical step, skill to plan work, professional skills and skill, insistence. |
|---|