Podrobná bibliografia
| Názov: |
Иноязычное самообразование студентов вуза как важный компонент в структуре высшего профессионального образования ; The self-educationon foreign languages of students the important component in structure of the higher professional school |
| Autori: |
Баликаева, М. Б. |
| Informácie o vydavateľovi: |
Уральский государственный педагогический университет |
| Rok vydania: |
2025 |
| Zbierka: |
Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ |
| Predmety: |
EDUCATION ON FOREIGN LANGUAGES, STUDENTS, COMPETENCE, PROFESSIONAL, SELF-EDUCATION, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ |
| Geografické téma: |
USPU |
| Popis: |
Данная статья посвящена иноязычному профессиональному самообразованию студентов в высшей профессиональной школе. Существуют несколько компонентов системы в высшего профессиональной школы: профессиональная компетентность, профессиональное самообразование, иноязычное образование и иноязычная компетентность. ; The article is devoted to the professional selfeducation on foreign languages of students in higher professional school. There are some components of the system in higher professional school: the professional competence, the professional self-education, the education on foreign languages and the competence on foreign languages. |
| Druh dokumentu: |
conference object |
| Jazyk: |
Russian |
| Relation: |
Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012. |
| Dostupnosť: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49042 |
| Prístupové číslo: |
edsbas.23AFBBFD |
| Databáza: |
BASE |