РОЛЬ ТЕАТРИЛИЗОВАННЫХ ИГР КАК ИНТЕРАКТИВНОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Uloženo v:
| Název: | РОЛЬ ТЕАТРИЛИЗОВАННЫХ ИГР КАК ИНТЕРАКТИВНОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
|---|---|
| Autoři: | АХРОМОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА |
| Informace o vydavateli: | Общество с ограниченной ответственностью «Омега сайнс» |
| Rok vydání: | 2015 |
| Sbírka: | CyberLeninka (Scientific Electronic Library) / Научная электронная библиотека «Киберленинка» |
| Témata: | ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ,ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ,РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ,СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Popis: | В данной статье дается краткая характеристика интерактивным методам, используемым в педагогике. Рассматриваются театрализованные игры как интерактивный инструментарий в педагогической деятельности в дошкольных учреждениях. Акцентируется внимание на роли театрализованных игр в процессе формирования и развития, как психических процессов (памяти, внимания, мышления и речи), так и личности ребенка в целом. |
| Druh dokumentu: | text |
| Popis souboru: | text/html |
| Jazyk: | unknown |
| Dostupnost: | http://cyberleninka.ru/article/n/rol-teatrilizovannyh-igr-kak-interaktivnogo-instrumentariya-v-doshkolnoy-obrazovatelnoy-srede http://cyberleninka.ru/article_covers/16517927.png |
| Přístupové číslo: | edsbas.15B90D4A |
| Databáze: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | В данной статье дается краткая характеристика интерактивным методам, используемым в педагогике. Рассматриваются театрализованные игры как интерактивный инструментарий в педагогической деятельности в дошкольных учреждениях. Акцентируется внимание на роли театрализованных игр в процессе формирования и развития, как психических процессов (памяти, внимания, мышления и речи), так и личности ребенка в целом. |
|---|