View in EDS

Стимулирования мотивации и активизации учебно-познавательной деятельности в процессе формирования готовности к профессиональной деятельности у бакалавров в аграрных университетах

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Стимулирования мотивации и активизации учебно-познавательной деятельности в процессе формирования готовности к профессиональной деятельности у бакалавров в аграрных университетах
Publisher Information: 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: бакалавры, профессиональная деятельность, активизация учебно-познавательной деятельности, аграрные университеты, учебный процесс, bachelors, professional activity, подготовка бакалавров, quality of training, цифровизация, bachelor training, digitalization, studying proccess, стимулирование мотивации, agricultural universities, stimulation of motivation, качество профессиональной подготовки, activation of educational and cognitive activity
Description: В статье проанализировано понятие «условие», которое закладывает в основу педагогические требования, обстоятельства, при которых компоненты учебного процесса представлены в лучшем взаимосвязи, отмечено, что стимулирования мотивации и активизации учебно-познавательной деятельности в процессе формирования готовности к профессиональной деятельности у бакалавров в аграрных университетах способно поднять степень качества обучения на разных его уровнях. The article analyzes the concept of "condition", which lays the foundation for pedagogical requirements, the circumstances under which the components of the educational process are presented in the best relationship, it is noted that stimulating motivation and enhancing educational and cognitive activity in the process of forming readiness for professional activity among bachelors in agricultural universities capable of raising the degree of quality of education at its different levels.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/14950
Accession Number: edsair.od......4262..28ccc4ce76aa6f71ddadc4112842a68c
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье проанализировано понятие «условие», которое закладывает в основу педагогические требования, обстоятельства, при которых компоненты учебного процесса представлены в лучшем взаимосвязи, отмечено, что стимулирования мотивации и активизации учебно-познавательной деятельности в процессе формирования готовности к профессиональной деятельности у бакалавров в аграрных университетах способно поднять степень качества обучения на разных его уровнях. The article analyzes the concept of "condition", which lays the foundation for pedagogical requirements, the circumstances under which the components of the educational process are presented in the best relationship, it is noted that stimulating motivation and enhancing educational and cognitive activity in the process of forming readiness for professional activity among bachelors in agricultural universities capable of raising the degree of quality of education at its different levels.