Особенности функционирования и проблема обновления духовной школы в Беларуси начала XX века
Saved in:
| Title: | Особенности функционирования и проблема обновления духовной школы в Беларуси начала XX века |
|---|---|
| Publisher Information: | 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | духовно-учебные заведения, реформы духовной школы, духовные школы, духовные семинарии |
| Description: | В начале XX века проблема реорганизации церковной жизни, изменения социальной направленности православия стала весьма актуальной. Важными составляющими идеологических процессов данного периода были восстановление патриаршества, реформа прихода, богослужебной практики и т.д. Требование отказа от политики социальною индифферентизма оказалось связанным с проблемой соответствующей подготовки священнослужителей. Время требовало просвещенных пастырей, отличающейся широкой богословской подготовкой и обладающих достаточными знаниями в области светской культуры, современной философии, литературы, естествознания, медицины, сельского хозяйства, экономики в целом. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elib.belstu.by/handle/123456789/43129 |
| Accession Number: | edsair.od......3992..f1a72c796e6fc1247e53806821d5f037 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | В начале XX века проблема реорганизации церковной жизни, изменения социальной направленности православия стала весьма актуальной. Важными составляющими идеологических процессов данного периода были восстановление патриаршества, реформа прихода, богослужебной практики и т.д. Требование отказа от политики социальною индифферентизма оказалось связанным с проблемой соответствующей подготовки священнослужителей. Время требовало просвещенных пастырей, отличающейся широкой богословской подготовкой и обладающих достаточными знаниями в области светской культуры, современной философии, литературы, естествознания, медицины, сельского хозяйства, экономики в целом. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science