Особенности функционирования и проблема обновления духовной школы в Беларуси начала XX века

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Особенности функционирования и проблема обновления духовной школы в Беларуси начала XX века
Verlagsinformationen: 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: духовно-учебные заведения, реформы духовной школы, духовные школы, духовные семинарии
Beschreibung: В начале XX века проблема реорганизации церковной жизни, изменения социальной направленности православия стала весьма актуальной. Важными составляющими идеологических процессов данного периода были восстановление патриаршества, реформа прихода, богослужебной практики и т.д. Требование отказа от политики социальною индифферентизма оказалось связанным с проблемой соответствующей подготовки священнослужителей. Время требовало просвещенных пастырей, отличающейся широкой богословской подготовкой и обладающих достаточными знаниями в области светской культуры, современной философии, литературы, естествознания, медицины, сельского хозяйства, экономики в целом.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/43129
Dokumentencode: edsair.od......3992..f1a72c796e6fc1247e53806821d5f037
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В начале XX века проблема реорганизации церковной жизни, изменения социальной направленности православия стала весьма актуальной. Важными составляющими идеологических процессов данного периода были восстановление патриаршества, реформа прихода, богослужебной практики и т.д. Требование отказа от политики социальною индифферентизма оказалось связанным с проблемой соответствующей подготовки священнослужителей. Время требовало просвещенных пастырей, отличающейся широкой богословской подготовкой и обладающих достаточными знаниями в области светской культуры, современной философии, литературы, естествознания, медицины, сельского хозяйства, экономики в целом.