Применение герменевтического подхода в процессе вузовского обучения будущих дизайнеров одежды
Gespeichert in:
| Titel: | Применение герменевтического подхода в процессе вузовского обучения будущих дизайнеров одежды |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | БГТУ, 2023. |
| Publikationsjahr: | 2023 |
| Schlagwörter: | высшее образование, герменевтический подход, вузовское обучение, художественно-творческая активность, обучение дизайнеров одежды |
| Beschreibung: | Достижения современной педагогической науки и искусствознания, реализация нового социального заказа на формирование разносторонне развитой творческой личности дизайнера одежды выдвигают новые требования к процессу преподавания дисциплин общепрофессионального цикла с различными подходами, в том числе герменевтическим подходом, который не только отвечает сущностным сторонам обновленного образования, поскольку ориентирован на личностный потенциал студентов, но и нацеливает педагогов на творческое его использование, на поиск и создание собственных технологи-ческих систем, сообразных закономерностям развития личности. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elib.belstu.by/handle/123456789/58714 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3992..d85c0cf13d16d5e481f8bc33ebfd58ec |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Достижения современной педагогической науки и искусствознания, реализация нового социального заказа на формирование разносторонне развитой творческой личности дизайнера одежды выдвигают новые требования к процессу преподавания дисциплин общепрофессионального цикла с различными подходами, в том числе герменевтическим подходом, который не только отвечает сущностным сторонам обновленного образования, поскольку ориентирован на личностный потенциал студентов, но и нацеливает педагогов на творческое его использование, на поиск и создание собственных технологи-ческих систем, сообразных закономерностям развития личности. |
|---|