Падыходы да рашэння праблемы кадравага забеспячэння сярэдніх навучальных устаноў Беларусі (другая палова ХІХ - пачатак ХХ ст.)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Падыходы да рашэння праблемы кадравага забеспячэння сярэдніх навучальных устаноў Беларусі (другая палова ХІХ - пачатак ХХ ст.)
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: средние учебные заведения, гісторыка-філалагічныя інстытуты, сярэднія навучальныя ўстановы, университеты, Віленская навучальная акруга, историко-филологические институты, універсітэты, настаўнікі, педагогические курсы, учителя, педагагічныя курсы, Виленский учебный округ
Beschreibung: Разглядаюцца асноўныя падыходы да вырашэння праблемы забеспячэння кадрамі настаўнікаў сярэдняй школы Беларусі ў другой палове ХІХ – пачатку ХХ ст. Падкрэсліваецца, што ў дадзены перыяд дакладнай сістэмы педагагічнай падрыхтоўкі створана не было, яна ў асноўным ажыццяўлялася рознымі тыпамі вышэйшых навучальных устаноў Расіі. Высновы грунтуюцца на аналізе гістарычных крыніц, аналізе статыстычных матэрыялаў і дарэвалюцыйнай літаратуры.
Рассматриваются основные подходы к решению проблемы обеспечения кадрами учителей средней школы Беларуси во второй половине ХІХ-начале ХХ в. Подчеркивается, что в данный период четкой системы педагогической подготовки создано не было, она в основном осуществлялась различными типами высших учебных заведений России. Выводы основываются на анализе исторических источников, анализе статистических материалов и дореволюционной литературы.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Belarusian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69327
Dokumentencode: edsair.od......3992..bb30b045c91650dee98cba26fbf5b61c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Разглядаюцца асноўныя падыходы да вырашэння праблемы забеспячэння кадрамі настаўнікаў сярэдняй школы Беларусі ў другой палове ХІХ – пачатку ХХ ст. Падкрэсліваецца, што ў дадзены перыяд дакладнай сістэмы педагагічнай падрыхтоўкі створана не было, яна ў асноўным ажыццяўлялася рознымі тыпамі вышэйшых навучальных устаноў Расіі. Высновы грунтуюцца на аналізе гістарычных крыніц, аналізе статыстычных матэрыялаў і дарэвалюцыйнай літаратуры.<br />Рассматриваются основные подходы к решению проблемы обеспечения кадрами учителей средней школы Беларуси во второй половине ХІХ-начале ХХ в. Подчеркивается, что в данный период четкой системы педагогической подготовки создано не было, она в основном осуществлялась различными типами высших учебных заведений России. Выводы основываются на анализе исторических источников, анализе статистических материалов и дореволюционной литературы.