Взаимосвязи проблемного пользования смартфоном с застенчивостью, самоуважением, удовлетворенностю жизнью и самооценкой

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Взаимосвязи проблемного пользования смартфоном с застенчивостью, самоуважением, удовлетворенностю жизнью и самооценкой
Informace o vydavateli: 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: самооценка, удовлетворенность жизнью, зависимость от смартфона, зависимость от социальных сетей, проблемное пользование смартфоном, самоуважение, застенчивость, взаимосвязи, ассертивность
Popis: Взаимосвязи зависимости от смартфона с многочисленными проявлениями психологического неблагополучия побудили ввести конструкт «проблемное пользование смартфоном», включающий в себя зависимость от смартфона (как причину) и всевозможные проблемы, связанные с этой зависимостью. Цель данного исследования – выявить в белорусском социуме возможные взаимосвязи проблемного пользования смартфоном с ассертивностью, застенчивостью, самоуважением, самооценкой, удовлетворенностью жизнью. Эмпирической основой исследования послужили результаты онлайн-тестирования 2740 респондентов. Практическое значение полученных результатов состоит в возможности их использования в разъяснительной работе (среди учащихся, их родителей, педагогов, психологов учреждений образования) об опасности попадания в зависимость от смартфона ввиду ее взаимосвязей с неблагоприятными личностными характеристиками.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
DOI: 10.52928/2070-1640-2024-41-1-93-99
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69908
Přístupové číslo: edsair.od......3992..abd73170c1fa64e920c7d781973eaccc
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Взаимосвязи зависимости от смартфона с многочисленными проявлениями психологического неблагополучия побудили ввести конструкт «проблемное пользование смартфоном», включающий в себя зависимость от смартфона (как причину) и всевозможные проблемы, связанные с этой зависимостью. Цель данного исследования – выявить в белорусском социуме возможные взаимосвязи проблемного пользования смартфоном с ассертивностью, застенчивостью, самоуважением, самооценкой, удовлетворенностью жизнью. Эмпирической основой исследования послужили результаты онлайн-тестирования 2740 респондентов. Практическое значение полученных результатов состоит в возможности их использования в разъяснительной работе (среди учащихся, их родителей, педагогов, психологов учреждений образования) об опасности попадания в зависимость от смартфона ввиду ее взаимосвязей с неблагоприятными личностными характеристиками.
DOI:10.52928/2070-1640-2024-41-1-93-99