Основные направления и формы общественно-педагогического движения учительства Беларуси во второй половине ХІХ - начале ХХ вв

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Основные направления и формы общественно-педагогического движения учительства Беларуси во второй половине ХІХ - начале ХХ вв
Verlagsinformationen: 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: просвещение, учебные заведения, учительство, педагогические общества взаимопомощи, учительские съезды, педагогическая журналистика, народное образование, учителя, общественно-педагогическое движение
Beschreibung: В статье рассматриваются основные направления и формы общественно-педагогического движения учительства во второй половине ХIХ – начале ХХ вв., которое являлось не только влиятельным фактором социально-культурной жизни Беларуси, но и важнейшей составной частью национально-освободительного движения в стране в целом. Выводы основаны на анализе исторических источников и литературы.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/63118
Dokumentencode: edsair.od......3992..90dda56fbc934b51d92fb0667dd3270e
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматриваются основные направления и формы общественно-педагогического движения учительства во второй половине ХIХ – начале ХХ вв., которое являлось не только влиятельным фактором социально-культурной жизни Беларуси, но и важнейшей составной частью национально-освободительного движения в стране в целом. Выводы основаны на анализе исторических источников и литературы.