Политика белорусизации 1920-х гг.: содержание и основные направления

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Политика белорусизации 1920-х гг.: содержание и основные направления
Verlagsinformationen: Комратский государственный университет, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: национально-культурное возрождение, делопроизводство, национализация, коренизация, история Беларуси, белорусизация, образование, национальные меньшинства
Beschreibung: В истории Беларуси 1920-е годы известны как период возрождения, расцвета белорусской культуры и языка. Но наиболее интересным, можно сказать, уникальным явлением этого времени стала белорусизации – политика национально-государственного и национально-культурного строительства в БССР, программа которой включала перевод на белорусский язык делопроизводства партийного, государственного, профсоюзного и кооперативного аппаратов; выдвижение белорусов на партийную, советскую, профсоюзную и общественную работу; организацию школ, средних и высших учебных заведений с преподаванием на белорусском языке; развитие белорусской литературы, научно-исследовательской работы по всестороннему изучению Беларуси, расширение периодической печати и др. Одновременно решались задачи распространения знаний по истории, культуре, географии, экономике Беларуси.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/38387
Dokumentencode: edsair.od......3992..50e7f6d19530d98a25eb1a0b59d09920
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В истории Беларуси 1920-е годы известны как период возрождения, расцвета белорусской культуры и языка. Но наиболее интересным, можно сказать, уникальным явлением этого времени стала белорусизации – политика национально-государственного и национально-культурного строительства в БССР, программа которой включала перевод на белорусский язык делопроизводства партийного, государственного, профсоюзного и кооперативного аппаратов; выдвижение белорусов на партийную, советскую, профсоюзную и общественную работу; организацию школ, средних и высших учебных заведений с преподаванием на белорусском языке; развитие белорусской литературы, научно-исследовательской работы по всестороннему изучению Беларуси, расширение периодической печати и др. Одновременно решались задачи распространения знаний по истории, культуре, географии, экономике Беларуси.