Учебник русского языка 'Жили-были…' в аудитории иностранных студентов-мусульман: специфика восприятия и применения

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Учебник русского языка 'Жили-были…' в аудитории иностранных студентов-мусульман: специфика восприятия и применения
Source: Вестник Томского государственного университета. 2023. № 488. С. 23-36
Publisher Information: 2023.
Publication Year: 2023
Subject Terms: русский язык как иностранный, элементарный уровень обучения русскому языку как иностранному, иностранные студенты-мусульмане, учет конфессиональных особенностей студентов, универсальные учебники по русскому языку как иностранному, учебник русского языка 'Жили-были…', базовый уровень обучения русскому языку как иностранному
Description: Анализируется учебник русского языка «Жили-были…» с точки зрения эффективности его использования в мусульманской аудитории на элементарном и базовом уровнях обучения РКИ. Выявляются материалы учебника, которые могут вызвать непонимание иностранцев или осмысляться ими иначе по сравнению с русскими людьми. Для повышения результативности применения «Жили-были…» преподаватель должен учитывать религиозную ментальность студентов и опираться на общечеловеческие ценности, признаваемые русскими и мусульманами.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
DOI: 10.17223/15617793/488/3
Access URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001005383
Accession Number: edsair.od......3810..a31e9c3d44eb35c2fe69a4e7c1039586
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Анализируется учебник русского языка «Жили-были…» с точки зрения эффективности его использования в мусульманской аудитории на элементарном и базовом уровнях обучения РКИ. Выявляются материалы учебника, которые могут вызвать непонимание иностранцев или осмысляться ими иначе по сравнению с русскими людьми. Для повышения результативности применения «Жили-были…» преподаватель должен учитывать религиозную ментальность студентов и опираться на общечеловеческие ценности, признаваемые русскими и мусульманами.
DOI:10.17223/15617793/488/3