Трансформация практики ДПО в российских университетах: переход к сопровождению развития потенциала человека : научно-методические рекомендации

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Трансформация практики ДПО в российских университетах: переход к сопровождению развития потенциала человека : научно-методические рекомендации
Prispievatelia: Томский государственный университет.
Informácie o vydavateľovi: Томск : Издательство Томского государственного университета, 2023.
Rok vydania: 2023
Predmety: дополнительное профессиональное образование, антропоцентричные программы дополнительного профессионального образования, карьерный прогресс, российские университеты, человеческий потенциал, занятость, Акселератор карьерных смыслов, тьюторское сопровождение, самореализация
Popis: В научно-методических рекомендациях представлены принципы, формы и средства обновления практики ДПО, которые могут содействовать улучшению качества жизни взрослых людей, повышению их благополучия и личной экономической эффективности. В качестве основного механизма трансформации дополнительных профессиональных программ предложено использовать специальные формы — антропосервисы, усиливающие взаимосвязь индивидуальной образовательной истории человека с его карьерным прогрессом и самореализацией. При создании рекомендаций проанализированы прецеденты взаимодействия университетов и других акторов развития человеческого капитала регионов (включая представителей рынка труда, региональные органы исполнительной власти, службы занятости населения) в процессе реализации федерального проекта "Содействие занятости". Работа выполнена в рамках проекта "Трансформация модели дополнительного профессионального образования российских университетов с позиций антропологического подхода в контексте повышения качества жизни".
Druh dokumentu: Book
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001015410
Prístupové číslo: edsair.od......3810..016ae68ea61386d001c888219cda070f
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В научно-методических рекомендациях представлены принципы, формы и средства обновления практики ДПО, которые могут содействовать улучшению качества жизни взрослых людей, повышению их благополучия и личной экономической эффективности. В качестве основного механизма трансформации дополнительных профессиональных программ предложено использовать специальные формы — антропосервисы, усиливающие взаимосвязь индивидуальной образовательной истории человека с его карьерным прогрессом и самореализацией. При создании рекомендаций проанализированы прецеденты взаимодействия университетов и других акторов развития человеческого капитала регионов (включая представителей рынка труда, региональные органы исполнительной власти, службы занятости населения) в процессе реализации федерального проекта "Содействие занятости". Работа выполнена в рамках проекта "Трансформация модели дополнительного профессионального образования российских университетов с позиций антропологического подхода в контексте повышения качества жизни".